Competențe antreprenoriale

• Posted on toni
• in Blog
• on aprilie 25, 2015
• Comentariile sunt închise pentru Competențe antreprenoriale

Promovarea antreprenoriatului este definită de Consiliul Uniunii Europene ca domeniu de interes pentru sistemele de educaţie. Carta Verde a Comisiei Europene cu privire la antreprenoriat a fost publicată la 21 ianuarie 2003: „Educaţia trebuie să promoveze antreprenoriatul prin cultivarea unui mod corect de gândire, consolidarea competenţelor antrepre-noriale şi aducerea la cunoştinţa antreprenorilor aalternativelor de carieră.” (Liniile directoare şi planul de acţiune pentru educaţia antre-prenorială 2004, 6)

Dacă se dorește ca strategia de la Lisabona pentru creștere și angajabilitate să fie un success, Europa trebuie să stimuleze spiritul antreprenorial al tinerilor, să încurajeze și să susțină ideile inovatoare de startup-uri și să promoveze cultura antreprenorială din cadrul companiilor de dimensiuni mici și mijlocii.
Rolul educației în promovarea atitudinilor și comportamentelor antreprenoriale este recunoscut pretutindeni. Oricu, beneficiile antreprenoriatului nu se rezumă doar start-up-uri, noi locuri de muncă sau inițiative inovatoare. Antreprenoriatul se referă și la abilitatea ta de a-ți transforma ideile în acțiuni și drept urmare, este o competență-cheie pentru tine, ajutându-te să îți activezi creativitatea și încrederea în tot ceea ce intenționezi să întreprinzi.
Diversele programe de antreprenoriat la care poți participa pot avea obiective diferite precum:

• Dezvoltarea abilității de a identifica și exploata oportunitățile care apar;
• Formarea ta prin cursuri astfel încât să îți poți creiona un plan de afaceri și identificarea pașilor pentru a îl pune în aplicare.
• Creșterea nivelului de conștientizare și motivare.

În acest moment, predarea antreprenoriatului nu este suficient de bine integrată în licee, iar cele mai multe cursuri de antreprenoriat îți sunt puse la dispoziție de companii private din domeniul economic sau al afacerilor. Este discutabil dacă Școlile de business sunt cele mai potrivite locuri de predare a antreprenoriatului: ideile de afaceri inovatoare și viabile sunt de cele mai multe ori apărute din studiile tehnice, științifice sau creative. Astfel, provocarea reală este de a construi abordări interdesciplinare, introducerea educației antreprenoriale pentru toți liceenii și studenții, încurajarea lucrului în echipă între elevi și studenți care au studii diferite astfel încât aceștia să aibă cât mai multe ocazii de a transforma sălile de curs sau seminariile în incubatoare de idei și afaceri.

„Operaţiunile de afaceri pot fi învăţate eficient numai prin practică. Cele mai importante aspecte par a fi angajamentul şi responsabilităţile în predare şi învăţare: în calitate de elev, vei realiza că tot acest parcurs trebuie parcurs de unul singur sau în cadrul unei echipe.

Ne dorim ca prin intermediul ședințelor de mentorat și consiliere a elevilor, să creltem numărul de elevi interesaţi să dezvolte în viitor o afacere proprie; conştientizarea orientării spre o carieră în domeniul antreprenoriatului; furnizarea de informaţii necesare iniţierii şi derulării unor afaceri, necesitatea obţinerii de fonduri; identificarea,formarea şi educarea calităţilor,abilităţilor şi competenţelor necesare unui întreprinzător de succes; posibilitatea transformării din elev în antreprenor potenţial şi apoi, din antreprenor potenţial în antreprenor START-UP.